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  • 河南豫劇院一團到我校舉行“戲曲進校園”演出活動

  • 作者:漯河職院音樂舞蹈系 2019-10-17 08:56 字體:[ ]

戲曲藝術是中華民族厚重歷史文化的積淀,是民族優秀傳統文化活的載體,傳承與弘揚戲曲藝術關系著民族精神的維系與傳遞。10月10日下午,河南省豫劇一團在我校大禮堂舉行了2019年戲曲進校園活動。音樂舞蹈系全體師生觀看了精彩的演出。

       本次演出的劇目是傳統豫劇《三娘教子》,《三娘教子》改編自明末清初戲曲家小說家李漁的《無聲戲》中的一回。后被各劇種移植演出,其中秦腔、蒲劇、京劇影響最大。古老的戲曲藝術既是我國的非物質文化遺產,也使我們更加堅定了文化自信。其價值作用于校園與青少年,擁有積極且深刻的素質教育意義,將有效提升學生的知識面、興趣愛好、民族自信以及藝術鑒賞力;而對戲曲藝術本身而言,通過拉近與校園的距離,也有利于戲曲的傳承及藝術創新。

     戲曲進校園,有助于讓學生在近距離的體驗中,在優秀劇目的耳濡目染中,加深對傳統文化的理解和感悟,進而增強民族認同感和自豪感,增強文化自信。將戲曲藝術與校園相互結合的特色化教育,為過去戲曲發展過程中存在的問題提供了良性解決之道,具有重大意義。

      戲曲與校園的結合,近幾年在越來越多試點學校展開,形式更是豐富多樣,既有專業戲曲老師的知識教授與輔導講座,也有戲曲校園演出與表演互動,更有學校已經將戲曲學習列入音樂課教學計劃,根據不同學齡段學生對知識的接受能力,安排相應的戲曲學習計劃。通過這些模式,越來越多的學生不僅對戲曲知識有了基本了解,對音律樂器、人物歷史、服飾色彩等方面的知識也有了全面提升。

     隨著學生參與戲曲表演的逐漸深入,無論對人物的個性理解、舞臺的自我表現力、團隊之間的協同配合,還是對角色的塑造等均得到了提升,從而促進學生的思維能力、語言能力,組織力以及創造力,為他們將來走向社會打下了堅實基礎。

 

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